单片机实训室打造专业集群共育实用人才|设计与开发|上海羊羽卓进出口贸易有限公司

打造专业集群共育实用人才

电子信息工程技术专业师生在大学生自主学习创作中心进行电子产品创新实践。廖威/摄

宁爱民廖威

电子信息产业的快速发展，为新生代青少年的求学和就业提供了广阔天地。

作为一个拥有20年办学历史的老牌专业，广西水利电力职业技术学院电子信息工程技术专业，充分发挥其龙头作用，组建了以电子信息工程技术专业为核心，包含物联网应用技术、通信技术等专业的专业群。与一批知名本科院校、企业开展联合办学的“专业集群”办学模式，走出一条“就业有保障、创业有本领、升学有道路”的人才培育新路子。

电子信息工程技术专业创办于2001年，是国家级骨干院校示范专业、教育部推行的“1+X”传感网应用开发证书试点专业。该专业坚持贯彻“校企合作、工学结合”的办学思路，先后投资1000多万元，在校内建设了电子教学工厂、物联网工程展示中心、大学生自主学习创作中心，传感网应用开发实训室、电工电子实训室、电子技术实训室、单片机实训室等，对外承担培训任务，对内作为教学和学生技能培训、生产实践的基地。

在校外，该专业与世界500强的华为通信技术有限公司、中兴通讯有限公司、广州蓝斯顿电子有限公司、桂林啄木鸟医疗器械有限公司、南宁强国科技有限公司等合作，建立长期稳定的校外实训基地，毕业生通过半年的顶岗实习，培养了较强的实践操作能力和创新创业能力。

长期、稳定的合作，使电子信息工程技术专业群优质“朋友圈”不断拓展——与华为通信有限公司合作12年；中国通信服务股份有限公司旗下的“中时讯通信有限公司广西分公司”70%干部及员工都是该专业群毕业生；广州蓝斯顿电子有限公司以及广州天图极客网络科技有限公司对该专业毕业生免试直接上岗。因为毕业生的能力突出，每年均有很多区内外企业慕名前来招聘。

近年来，该专业群毕业生就业率均在95%以上，毕业生遍布珠三角电子企业及广西各地企事业单位，其中的优秀人才先后走上行政总监、产品总监、董事会秘书等企业核心岗位。

电子信息工程技术专业群的建设效果也日益彰显。专业群以电子信息工程技术、物联网应用技术和通信技术为核心，采用“学、训、产、研”四位一体的人才培养模式。专业课程秉承“突出技术性、强化实践性”理念，课程体系设计充分考虑就业岗位对毕业生知识、能力、素质的要求，学生在校期间就接受“千锤百炼”——以电子信息综合实训室为平台，基于大学生电子设计大赛、全国职业院校技能大赛、大学生创新创业大赛等赛事，设计项目教学模式，以此培养学生的综合能力。

经过不懈努力，2018年、2019年，电子信息工程技术专业获自治区教育厅批准，分别与桂林电子科技大学、梧州学院联合举办产教融合协同培养应用型本科试点班。电子信息工程技术专业群的毕业生中，约有25%通过专科升本科到桂林电子科技大学继续就读本科。

2020年，电子信息工程技术专业群已向自治区教育厅以及教育部申报应用型本科“传感网应用开发专业”。未来几年，学生们在广西水利电力职业技术学院完成高职教育后再进行应用型本科深造，将会有更多专业可以选择。

来源：广西日报

吉林信息工程学校开启实训室建设新篇章

单片机技术应用实训室

（文图/葛特）近年来，在学校领导的正确领导下，吉林信息工程学校实训室设备围绕学校发展目标，以新校区建设为契机，优化实训室资源配置，不断加大实训室建设投入力度，促进实训室内涵发展，推进实训室规范化、标准化与现代化建设，极大改善了实训室装备水平，设施设备紧贴行业发展，着力构建与学校发展定位和总体目标相适应的实践教学体系和实训室管理体系，彰显文化育人职业素养，实现实训室建设与管理水平的跨越性发展。

二楼电子专业文化墙

二楼电子专业学生作品展柜

航空航电与通信调度实训室

学校实训室完成了从老校区到新校区的整体搬迁后，各类功能的教学实训室配备基本完善，结构布局合理，能满足不同专业教学的需要，实训室建设以全面提高教育教学质量为重点，推进融合学习内容、学习特征和设施设备的整体环境建设，促进校际间互动合作；加强对学生在工具使用、异质互动以及自主行动的培养，充分发挥实训室的学习场作用，让每一位学生在自主选择、自主学习、自主探究的实践过程中浸润成长。